(资料图片)

8月2日，从郑州科技学院获悉，今年暑假，该校42名教师分赴12家企业开展实践锻炼，以提高教师的实践能力和技能水平，加快“双师型”教师队伍建设。

在企业实践锻炼期间，老师们认真学习了所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准，不断强化企业感知和提高动手能力；参加实操型技能培训的教师通过熟悉实践操作，明确教学改革方向。同时，老师们通过参与企业产品研发和技术创新，加强与企业工程师在专业领域的交流合作，完成专业建设、课程建设的相关项目任务，不断提升专业能力和科研水平。

走访期间，参加企业实践的教师们，向校领导呈现了他们在企业实践中的相关成果，详细讲述了他们在实践过程中所遇到的困难以及出色的解决方案。企业对教师们的实践成果表现出极大的兴趣和赞赏，并表示欢迎更多教师和学生来到企业实践。同时，企业希望能够与学校建立更紧密的合作关系，探讨更多的合作机会，进一步促进校企双方的互利共赢，为社会培养出更多高素质的人才。

据了解，组织教师参加企业实践锻炼，是该校推进产教融合、提升教师实践教学能力、建设“双师双能型”教师队伍的重要举措。长期以来，学校高度重视教师的实践能力提升，不断完善教师企业实践机制，出台《郑州科技学院教师企业实践管理办法》，积极搭建企业实践平台，不定期选派教师外出参加培训交流和企业实践锻炼，助力教师实践能力有效提升。